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音标教学

英语音标教学的重要性策略

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发布日期:2018-03-10

[摘要]由于中职学生的学习水平差距很大,学生的学习底子比较薄弱,在各个方面对学习都很抵触,极大地加剧了中职教师的教学难度。尤其是英语的学习,中职学生几乎对英语是完全抵触的,充满了极大的恐惧感。所以,中......

初一英语音标教学的方法探析

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发布日期:2018-03-10

摘要:掌握英语的发音首先要学习音标,学好音标对快速记忆单词、形成英语语感等都非常重要。教师可以通过发音规则教学、发音嘴型模仿、带入单词拼读、口头诵读训练、说唱娱乐教学等方式,循序渐进地提升学生的音标学......

初中英语素养课堂的音标教学实践

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发布日期:2018-03-10

【摘要】音标是英语的基础构成部分,很多学生却没有掌握好音标的读音和学习方法,特别是乡镇中学的孩子,学习英语的时间就晚于城市里的孩子,在这一方面处于弱势。所以,在初中英语教学中的音标教学对他们就很重要。......

音标教学对英语单词认读的记忆作用

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发布日期:2018-03-10

英语的学习在现阶段已经逐步走向了低年龄化,在现今小学生的英语学习趋向普遍化的情况下,优秀的英语教学成为了当今小学教师以及学生家长的关注重点。而在英语基础的学习中,单词量首当其冲地成为教学的一大重心,如......

初中英语教学中音标教学的有效性

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发布日期:2018-03-10

摘要:在初中英语教学中,很多教师不注重音标教学,一味追求英语书面能力的培养,造成学生学习英语时,学习方法死板,难以使学生真正意义上学会英语。音标作为学习英语必备的能力,能提高英语发音的准确性,帮助学生......

农村学校音标教学的重要性

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发布日期:2018-03-10

笔者在扬州一所农村高中任教7年以来,发现很多学生不会读或者不敢大声朗读英语课文。英语早读课听不到朗朗的读书声,还有很多学生觉得有些单词发音夸张,不好意思读。背单词只背拼写、不读发音的现象屡见不鲜。而相......

初中英语口语教学中音标教学探讨

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发布日期:2018-03-10

摘要:英语不仅仅是一门课程,更是一门语言,因此英语口语在英语教学中占据着不可忽视的地位。学生只有通过多听、多说、多练,才能真正地学好并掌握英语,并运用英语来解决生活中遇到的问题。音标学习是初中英语学习的重......

小学音标教学的方法探讨

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发布日期:2018-03-10

摘要:在小学英语的学习过程中,音标教学占有非常重要的地位。本文笔者通过揭示目前我国小学音标教学中存在的两个问题:学生发音不准确、教师教学注重灌输,来提出笔者认为行之有效的小学音标的教学方法。 关键词:......

如何在三年级渗透音标教学

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发布日期:2018-03-10

2012年9月份开始,江苏省三年级开始使用了译林版英语教材。教三年级的老师我想都有这样的想法,在上学期每个单元的内容都比较的简单,学生掌握比较扎实。而从本学期开始,突然就感觉到上了很大一个层次。不仅是因为......

英语学习音标教学方法分析

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发布日期:2018-03-10

我们在辅导学生英语学习的过程中,很多学生问得最多的问题是:老师,这个单词怎么读?我们教师的第一反应通常是:这个问题太幼稚了!你为什么不自己去看音标拼读呢?我现在告诉你这个单词怎么读你是否就能记住不忘了......

聋校英语音标教学探索

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发布日期:2018-03-10

【内容摘要】由于以往聋生听说能力的缺失,聋校英语音标教学一直被聋校师生忽视。近年来,随着聋儿早期语训和康复工作的发展,大部分聋生的听力和口语能力得到了很大提高,聋校英语音标教学也具有了可行性。鉴于此,......

小升初衔接英语音标教学研究

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发布日期:2018-03-10

一、音标教学的重要性。 《新课程标准》规定初中毕业生的英语五级语音目标是能根据读音规则和音标拼读单词。初中升学考试也把音标列入考试范围。初中的英语学习和小学大相径庭,小学生的英语学习内容相对简单,学校......

小学英语音标教学论文

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发布日期:2018-03-10

在小学教学中,英语的学习越来越重要,为了准确地进行单词的发音,提高学生的英语水平,就需要教师重视英语音标的教学。英语音标对学生的英语学习非常重要,其不仅能够帮助学生读准单词、记忆单词、预习单词,还能够......

小学英语音标教学优化措施

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发布日期:2018-03-10

摘要:目前,江苏省小学英语课程已经开齐开足,形成了小学初中甚至高中英语系列的衔接。小学生英语基础扎实与否会直接影响学生的后续学习,英语学习要从音标开始抓起,帮助学生了解掌握拼读规则,为词汇的学习和积累......

初中高效课堂下的音标教学

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发布日期:2018-03-10

【摘要】创建高效的课堂,是提高教学质量的关键,也是每一个教师不断追求的目标。特别是在提倡素质教育的今天,如何有效地利用好课堂时间,帮学生在课堂上解决尽可能多的问题,减轻学生课后的课业负担,使学生学得轻......

小学英语的音标教学

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发布日期:2018-03-10

自从英语课程进入小学的教学任务以来,一直在争论“应不应该提前进行英语音标的教学?”“英语音标是否适合在小学英语教学中就让学生掌握?”(过去的音标教学一般都是在初中英语的第二册才进行教学)。现在学生大多......

小学高年级音标教学方法分析

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发布日期:2018-03-10

一、音标教学的现状及问题音标对于英语学习者来说起着至关重要的作用,然而,音标教学在小学阶段没有系统的归纳,只是将一些典型的长元音,短元音,字母组合发音让学生熟悉认读,而中学情况又是:由于受考试指挥棒的......

小学阶段快乐音标教学法

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发布日期:2018-03-10

【摘要】现在小学阶段越来越重视音标教学。针对小学音标教学中出现的一系列问题,如枯燥乏味、学生畏难情绪、学习效率低下等,通过对不同年龄段学生的尝试和实践,总结了一些有效的音标教学方法。【关键词】小学阶段......

小学英语课堂音标教学渗入

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发布日期:2018-03-10

【摘要】音标在各版教材里不同阶段的呈现充分说明了其在小学阶段存在的必要性和可行性,但整套音标教学过程的内容、要求、课时和进度是否科学合理并符合小学生身心学习的发展,需要我们广大一线教师带着负责任的态度......

高职学生音标教学研究

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发布日期:2018-03-10

摘要:高职学生英语学习差异性大,两极分化的现象十分严重。部分学生不会音标,读单词全靠模仿。这严重阻碍了学生学习能力的发展。针对高职学生英语学习的现状,帮助学生自主拼读和识记单词了,从而减轻学生记忆单词......