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地理教学

高中地理教学中实施情感教育分析

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发布日期:2018-02-09

一、转变教师角色,建立和谐、民主的师生关系在传统的应试教育模式下,很多教师为了求稳,顺利完成教学目标,因此在教学过程中一味沿用传统的“一言堂”“满堂灌”教学模式,在这种教学模式下,学生对于地理课程的学......

探究中学地理教学生活化的实践策略、实践时注意事项...

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发布日期:2018-02-09

一、中学地理教学生活化的实施策略(一)教学素材生活化。中学地理教材和教参是专业化、体系化的,并且由于它的理论性和知识性很强,也造成学生在接受知识时产生一定的困难甚至厌惧感。同时,教材只是教与学的工具,......

针对乡土地理在初中地理教学中的有效运用进行论述...

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发布日期:2018-02-09

一、巧妙设疑,降低新知识教学难度乡土地理是地理课程的组成部分,对于初中地理而言,联系乡土实际进行乡土地理教育,对初中生的长远发展起到至关重要的作用。初中地理教师应该掌握多样化的教学手段,巧妙设疑,培养......

怎样才能教好初中地理

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发布日期:2018-02-09

一、怎样才能教好初中地理1.在教学中关注学生的情感人的大多行为,都是在情感的驱动下进行的,初中的学生虽然年龄不算大,但他们同样拥有丰富的情感。在学生的学习过程中,情感处于什么样的状态,学习的效率就会呈......

人口生育政策的调整及高中地理教学

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发布日期:2018-02-09

1教材与高考的差距教材中涉及中国人口政策主要是在初中课本,主要内容为“中国是世界上人口最多的国家;人口增长过快带来的问题;实行计划生育是基本国策”(见人教版1993年地理第3册)。而高中教材只是在人教......

当前中职地理课堂小组合作学习中存在的问题

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发布日期:2018-02-09

一、小组合作学习的特点1.小组是合作学习的主体,组内的每个学生承担不同的角色教师的分组要科学合理,要详细地了解每位学生的学习水平和学习状态,采取“以强带弱,以弱促强”的分组原则。小组成员的数量以3~5人为......

如何在学科教学中培养学生思维品质以达到教学大纲的教学要求...

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发布日期:2018-02-09

一、旅游目的地景区实地讲解,激发学生的学习兴趣兴趣是激发学生思维的最活跃因素之一。旅游地理知识本身具有丰富性、趣味性、实用性、综合性、多学科交叉的边缘学科特点,对学生而言具有很大的吸引力。教师在教学过......

高职地理教学中培养学生的创新思维至关重要

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发布日期:2018-02-09

一、激发兴趣,激活学生创新思维动力兴趣具有巨大的推动力,是学生学习动机中最直接、最有效的心理因素,能够激发学生的创造力,积极主动地探索事物的奥秘。地理教学中要培养学生的创新思维,就必须培养学生对地理学......

多媒体在高中地理教学中的作用

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发布日期:2018-02-09

一、多媒体在高中地理教学中的作用(一)有效降低高中地理的学习难度地理是高中文科中难度最大的科目,这是由地理学科的自身特点所决定的,高中地理的知识点非常繁多,这就给学生进行全面的掌握理解造成了不小的难度。......

中学地理教学的海洋地理教学必要性

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发布日期:2018-02-09

1前言历史已经证明,一个国家对待海洋的关注度越高,其就会越强大。在各国相应出台的海洋遏制政策中,中国的周围海域一直是关注的焦点,我们国家拥有较长的海岸线。明确海洋观念与理论是国民应该具备的素养,中学生......